Lehren und Lernen
Umweltbildung ist eine besondere Aufgabe der Geoparks
Geo-Bildung, oder etwas weiter gefasst und vertrauter Umweltbildung genannt, ist für die Geoparks eine Herzensangelegenheit; wir leben inmitten einer geologisch einzigartigen Umgebung, und es ist wichtig, sich näher damit zu beschäftigen! Durch Umweltbildung können wir vermitteln, wie die einzigartige Geologie der Region beschaffen ist und wie sie die belebte Natur sowie die Entwicklung der menschlichen Besiedlung in der Gegend beeinflusst.
Der Kern der Umweltbildung bildet die Entstehungsgeschichte des Geopark-Gebiets, im Fall des Rokua Geoparks das Erbe der Eiszeit, dessen Phänomene im Rahmen der Aktivitäten erkundet werden. Dazu gehören beispielsweise alte und aktuelle Klimaschwankungen, Formen und Eigenschaften des Bodens und Gesteinsuntergrunds, die daraus entstehenden Lebensräume sowie das menschliche Handeln als Teil dieses Gesamtsystems. Wichtig ist das Verständnis der Wechselwirkungen zwischen diesen verschiedenen Umweltfaktoren.
Neben den Inhalten ist auch das Erlernen von Werten ein wesentlicher Bestandteil der Umweltbildung. Im Umweltbildungsprogramm des Rokua Geoparks stehen daher die Vielfalt von belebter und unbelebter Natur, der Schutz ihrer Besonderheiten sowie die Achtung der lokalen Kultur und Geschichte im Vordergrund. Neben den lokalen Schwerpunkten orientiert sich die Umweltbildung an den von der UNESCO im Geopark-Programm hervorgehobenen Zielen für nachhaltige Entwicklung.
Die Umweltbildung gliedert sich in aktive und passive Bereiche. Passive Elemente sind zum Beispiel Naturtafeln oder Ausstellungspunkte entlang der Wege, die Besonderheiten der Umwelt und deren Entstehungsgeschichte zeigen. Im Mittelpunkt der Aktivität steht die Zusammenarbeit mit Bildungseinrichtungen, wie den lokalen Geopark-Schulen, deren Unterricht die Geopark-Themen sowohl inhaltlich als auch werteorientiert integriert. Ziel ist insbesondere, das Heimatwissen und den Lokalstolz der Jugendlichen zu stärken, sodass sie auch neue Einkommensmöglichkeiten in ihrer Heimatregion erkennen können. Zu den Geopark-Bildungseinrichtungen unserer Region gehören Gymnasien von Muhoks, Utajärven und Vaala, die weiterführende Schule Muhos, die integrierte Schule Vaala, die integrierte Schule Utajärvi, das Oulujoki-opisto und Volkshochschule Oulujärvi. Umweltbildung wird auch mit lokalen Tourismusunternehmen durchgeführt, beispielsweise durch Stärkung der Umweltkompetenz der Unternehmer und die Entwicklung von naturpädagogischen Angeboten für den internationalen Markt.
In Geoparks gibt es eine geowissenschaftliche Fachkraft, die für die Produktion und Weitergabe von Umweltwissen verantwortlich ist. Im Rokua Geopark ist Mikko Kiuttu Umweltbildner und Geowissenschaftler. Mikko ist von Beruf Lehrer für Geographie und Biologie, hat aber auch Forschung zur Vielfalt unbelebter Natur betrieben und beispielsweise Studien im Bereich Umweltschutz und spezielle Kurse in Umweltbildung absolviert. In seiner Arbeit plant und führt er häufig Geopark-Themenstunden gemeinsam mit Lehrkräften durch und informiert bei verschiedenen Veranstaltungen über die wundervolle Umwelt des Rokua Geoparks. Im Rahmen von Entwicklungsprojekten hat er neue Wege der Wissensvermittlung für die Region mitgestaltet, und seine Handschrift findet sich in zahlreichen Informationstafeln, Präsentationsmaterialien und Ausstellungen sowie in der Umsetzung einiger Naturziele.
Opi 
